Музей Черномырдина Музей Бахрушина Центральный музей
    Вооруженных Сил РФ Валютная биржа Центральная детская
    библиотека Музей Есенина Политехнический музей Дворец спорта Видное Педагогический
    колледж Музей спорта Музей памяти воинов Библиотека 214 МузШкола Радость Самбо 70 Частная коллекция

Сочинение: описание картины Е. Широкова "Друзья9quot;. Картина дружба широкова

Сочинение по картине Широкова Друзья от имени мальчика 7 класс описание

Друзья - это родственные души. Дружбу за деньги нельзя купить. У меня тоже есть четвероногий друг. Он появился в нашей семье еще щенком. Когда родители принесли его домой, я не поверил своим глазам. Красивый черный пес, с белыми лапками, он мне сразу же понравился. Мы сразу нашли общий язык, и наша дружба с годами только крепчает. Между нами есть какая – то невидимая связь. Мы понимаем друг друга без слов.

Он очень умный, чуткий, добрый и внимательный. Мы любим, бегать по утрам, играть и гулять в парке. Я его выгуливаю два раза в день, летом можем целыми днями находиться на улице. Ему нравится на даче, там очень тихо и спокойно. Вместе ходим на рыбалку, рыба ему тоже нравится. В нашем доме у него есть свой уголок. Каждый раз, когда я возвращаюсь домой, он радостно встречает меня своим лаям.

Дети во дворе очень любят его. Он в свою очередь отвечает им взаимностью. Без повода не кидается на людей, а однажды он даже спас ребенка от хулиганов. Когда он с нами, родители спокойны за своих детей. Ему нравится, когда его гладят и приносят всякие вкусности. И даже играет с нами в футбол.

Если мне становится плохо или просто хочется выговориться, я всегда могу на него положиться. Мы всегда поддерживаем друг друга и готовы выслушать. Иногда я прошу у него совета или помощи. В такие моменты я просто сажусь возле него и рассказываю о своих переживаниях. Мы можем «говорить» часами. Я разговариваю с ним обо всем. Он лежит, приподняв ухо, и слушает. Он как будто понимает все, сопереживает мне.

А сегодня он заболел, все утро лежал неподвижно, ничего не ел и не пил. Я свозил его к ветеринару. Врач сказал, что ничего страшного, сделали ему укол. Сказал, что нужен уход, наверно перегрелся на солнце. Весь день ухаживаю за ним, приношу ему воду, укрываю его. Он стал очень грустным и опечаленным. Мне даже становится страшно за него. Ведь кроме меня у него никого нет. Сижу и поглаживаю его, успокаиваю, «ничего дружочек, потерпи немного, все пройдет, все будет хорошо. Я в это верю, и мы, как и прежде будем бегать, и играть вместе. Друзья для того и нужны, что бы поддерживать друг - друга». Я знаю, он слышит меня и все понимает.

С другом мне очень повезло. Он занимает особое место в моем сердце. Наша дружба на всю жизнь.

Рассказ от имени мальчика для 7 класса

Описание настроения картины Широков - Друзья от имени мальчика

Чувства картины Широков - Друзья от имени мальчика

Сочинение по картине Широкова «Друзья» (7 класс)

(203 слова) Прошедшие столетия оставили нам много разных картин. Какие-то очень красивы, другие со смыслом, но самые выдающиеся из них просто трогают душу. Одно из таких живописных произведений – «Друзья» Широкова. На нем изображена прекрасная немая дружба человека и собаки.

Друзья, Широков Художник нарисовал молодого человека, сидящего на кровати. С ним вместе прилегла большая черная собака с белыми лапами. Мальчик задумчиво смотрит на друга и гладит его по мягкой шерсти. Они не веселы, скорее печальны. Выражение на морде пса вторит эмоциям хозяина. Не удивительно, ведь животные все чувствуют. Почему-то юноша забрался на кровать в уличной обуви и одежде, как будто даже не нашел нужным раздеться. Может, что-то случилось, и теперь оба героя переживают грусть, потрясение или растерянность. Немым сочувствием преданный пес пытается утешить товарища: ложится с ним рядом и не настаивает на играх. А парень действительно думает о чем-то своем, ему не до веселья. Но в трудную минуту и познается дружба. Замысел автора состоит в том, чтобы изобразить момент, когда два товарища без слов понимают и поддерживают друг друга.

Мне картина Широкова «Друзья» нравится тем, что учит настоящим жизненным ценностям – дружбе и взаимовыручке. Только истинные товарищи способны понять друг друга и не отвернуться в трудное время. Художник нашел способ изобразить эту преданность в понятных и близких людям образах.

План сочинения по картине Широкова «Друзья»:

Вступление (О какой картине идет речь? Чем она уникальна?)
Основная часть (Описание и основная идея произведения)
Заключение (Чем мне понравилась картина?)

Интересно? Сохрани у себя на стенке!

literaguru.ru

нужно сочинение по картине Е. Широков "друзья". Широков "друзья"

всем надо!)) ) вариант: самому написать, не рассматриваешь??)) ) правильно, я тоже)) завтра у всех одинаковое будет))

<img src="//content.foto.my.mail.ru/mail/elenavlasova911/_answers/i-349.jpg" > вариант 1 Картина Е. Широкова "Друзья" была написана в 1976 году. А что же автор хотел сказать таким названием? Пространство картины занято двумя фигурами. Мы видим только мальчика и его собаку. В глазах мальчика и собаки таится грустное настроение. Наверное, сейчас мальчику плохо и одиноко, а собака хочет утешить своего хозяина лаской. Мальчик доверяет своему четвероногому другу все тайны. К сожалению, собака не может говорить, но она хорошо понимает его, чутко улавливает рассказ хозяина. Недаром говорят: "Собака-друг человека". Собака всегда поддержит своего любимого хозяина в трудную минуту. Мальчик с любовью гладит свою питомицу. У мальчика смуглое лицо, оно доброе и открытое. На худощавом лице, опущенные глаза смотрятся печальными и задумчивыми. Спокойные тона одежды хорошо вписываются в тусклые цвета картины. Он сидит, подогнув под себя ногу, вероятнее всего ему так удобнее делиться своим рассказом с другом. Собака чёрного окраса. Так же как и у хозяина, у неё добрые и печальные глаза. У неё привлекают интересные нежные лапки. Кончики лап белые, она словно в беленьких башмачках. Четвероногий друг мальчика лежит, положив голову на лапки. Картина "Друзья" мне понравилась, хоть она и грустная. Я глубоко проникла в суть этой картины. Автор хотел показать нам любовь и поддержку между человеком и собакой. Именно такая задумка была у композитора картины. Как гласит русская пословица: "Друзья познаются в беде". вариант 2 Передо мной лежит иллюстрация к картине Е. Широкова «Друзья» . Главные персонажи в этой картине - мальчик и собака. Мальчик одет в синюю футболку, серые штаны и сандалии. Он нежно гладит своего друга по мягкой шерсти, как будто прося о помощи. Собака смотрит на него понимающими глазами, но, к сожалению, не может ничего ответить. Собака черного окраса, только кончики лап белые. Одно ухо у нее прижато к голове, другое приподнято, как будто она хочет вникнуть в проблему хозяина. Она тоже грустит, наверное, потому что грустит ее хозяин. Отношения между мальчиком и собакой очень теплые, нежные. Недаром эта картина называется друзья. Ведь у друзей радости и печали одни на двоих. Собака умеет выслушать все проблемы хозяина от двойки в школе, до проблем в доме. Ну, и радоваться она имеет вместе с ним. Наверное, мальчик сейчас думает о том, как ему плохо, и надеется, что собака ему поможет своим вниманием и умением слушать. Собака, скорее всего, думает о том, как плохо ее хозяину и что надо ему помочь, выслушать его проблему. Еще мне кажется, что она переживает, потому что не может помочь ему по-другому, но я думаю, что умение выслушать – это тоже большая помощь. В этой картине очень темные цвета. Наверное, из-за того, что мальчик и собака грустят. Диван, на котором они сидят, красного цвета. Он помят. Стена на этой картине тусклая. Это говорит о грусти тех, кто находится в этой комнате. Мне очень понравилась эта картина, потому что она показывает взаимоотношения между мальчиком и собакой. </i?</b></i></b>

На картине Е. Широкова «Друзья» изображены мальчик лет одиннадцати или двенадцати и собака пароды лабрадор. У собаки окрас чёрный и только кончики лап белые, такое ощущение, что у собаки носочки. Мальчик сидит на полу, скрестив ноги. Одет он в летние туфли, носки и серые штаны с синей футболкой, волосы у него тёмного цвета. Он сидит на на полу со своим другом и грустит. Интересно, что же случилось? Почему друзья такие грустные? Может быть случилась неприятность с мальчиком или заболела собака так как она лежит неподвижно, поджав задние лапки к себе. Взгляд собаки неподвижный и грустный, но всё жё мне кажется, что неприятности с мальчиком и он делится со своими неприятностями с собакой, а собака внимательно слушает его потому что у собаки приподнято одно ухо. Сама комната по своим краскам и оттенкам таит в себе какую-то грусть и переживание. НЕ СУДИТЕ СТРОГО ПИСАЛА САМА :З

Е. Н. Широков-яркий мастер русского реалистического искусства XX.века. Творчество Широкова представлено достаточно полно и в жанровом плане: тематические картины, пейзажи, натюрморты, но в большом степени портреты .Ведь именно портретами он знаменит более всего. Одна его картина известна под названием "Друзья" На заднем плане изображена, серая с проблеском белого стена. На переднем плане, на большом коричневом одеяле, сидит мальчик. Он одет в синию футболку с красной каёмочкой, серые брюки . На ногах одеты, носки и плетёнки .Волосы, коротко стриженные, каштанового цвета, густые и блестящие. Лицо у мальчика грустное, губы надутые .Нос прямой .Взгляд у него направлен на собаку, правой рукой он бережно гладит своего верного друга . Рядом с ним лежит чёрная собака, конечности её лапок, беленькие, как буд-то она в носочках. Глаза у нее грустные .Одно ухо у неё опущено, а другое приподнято, как будто она боится пропустить каждое слово своего друга. Такое чувство что слушая его жалобы она сопереживает ему. Как настоящий друг. В общем картина изображена в тёмных грустных тонах. Автор хотел передать этими цветами внутреннее состояние души и настроение мальчика и его верного друга. САМА ПИСАЛА, ЧТО-ТО НЕ ПОНРАВИТСЯ, ИСПРАВЬТЕ, ДОПОЛНИТЕ!!!

На картине Широкова «Друзья» мы видим мальчика и его верного друга, это его собака. Как известно всем, собака считается лучшим другом человека, она никогда не предаст друга, выслушает и поможет справиться с проблемами. Мальчик сидит на ковре рядом со своим другом, нежно гладя его. На нем синяя футболка, темные штаны и сандалии. По его взгляду и жестам видно, что он очень любит свою собаку, черному псу нравится забота хозяина, и он спокойно лежит. Его шерсть отливает черным блеском, она у него очень чистая, его хозяин очень любит своего питомца и отлично за ним ухаживает, поэтому его пес здоровый и красивый. Всю тело у собачки черное, только лапки белоснежные, будто ей одели носки. У нее милая мордашка и добрые глаза, она приподняла одно ухо, внимательно слушая то, что ей говорит ее любимый хозяин. Наверное, мальчик рассказывает ей что-то грустное, потому что у собаки грустный взгляд, а мальчик совсем опустил голову и глаза, кажется, вот-вот заплачет, он надул губы, может быть, обиделся на кого-то. Может его друзья, пошли гулять, а его не позвали или в школе он получил плохую оценку или его наказали родители. Собака разделяет грусть своего хозяина, как настоящий друг и понимающе смотрит. На заднем плане изображены только стены, и он размыты, художник хочет, чтобы взгляд зрителя сконцентрировался именно на друзьях. Художник так точно передал эмоции своих персонажей, что зритель сразу же понимает, что происходит на картине. Картина написана с любовью и пониманием, хорошо передает взаимоотношения между мальчиком и собакой, их отличное восприятие друг друга.

На картине Е. Н. Широкова Друзья мы видим мальчика и его верного друга. Всем известно что собаки читаются лучшими друзьями. Не когда не предаёт и может защищать своего хозяина Мальчик сидит на тёмно-красном ковре, грустно глядя на своего собаку. Мальчик одет в синим футболке и черном брюки, а на ноге синие носки и сандалии. Цвет собаки чёрный только все лапы белые. У него милая мордашка и добрые глаза. На заднем плане изображён только белая стена. Мне понравилась это картина потому что собака разделяет и счастья и грусть своего любимого хозяина как лучший друг

А вот ещё не менее интересный вариант рассказа по картине Е. Широкого «Друзья» (от имени мальчика). Опубликован недавно. <a rel="nofollow" href="http://www.kritika24.ru/page.php?id=7028" target="_blank">http://www.kritika24.ru/page.php?id=7028</a>

Евгений Николаевич Широков известный российский художник-портретист. Его кистью написано множество картин с изображением известных личностей того времени – середины двадцатого века. Одной из известнейших работ автора является картина «Друзья». На этом полотне изображен мальчик и собака. В центре картины расположен мальчик, который одет в синюю футболку, серые брюки, синие носки и серые сандалии. Он сидит на красной подстилке возле собаки и одной рукой очень бережно гладит ее. Из картины видно, что их отношения очень теплые, нежные и дружеские. Собака (похоже, что это дог) лежит рядом на той же подстилке. У нее очень красивая угольно-черная шерсть, отливающая бликами здоровья и хорошего ухода хозяином. И только лапки у нее очень забавные, будто одеты в белые носочки. Центр переднего плана картины занимает ее милая мордашка, открытые добрые глаза выражают глубокое понимание своего друга. А одно ухо приподнято, как будто он очень внимательно слушает, стараясь не пропустить ни одного слова своего юного хозяина. Они оба грустят. Но из этой картины видно, что у собаки все в порядке, в ее глазах читается понимание друга и сопереживание его проблемам. Сочувствие – великое качество, присущее настоящей дружбе. На лице мальчика изображена грусть, он что-то рассказывает своему другу, глаза опущены и кажется, вот-вот пойдут слезы. А губы его слегка надуты, это говорит о том, что мальчика кто-то обидел. Возможно, в школе учительница незаслуженно его поругала. А может дома получил от родителей за какой-то проступок. С картины видно, что верный друг мальчика умеет его поддержать и выслушать в нужный момент. Задний план картины размытый, там нет ничего. Автор тем самым показал, что в такие моменты сопереживания и взаимопонимания между друзьями нет ничего вокруг более важного, чем всецело поддержать лучшего друга. Картина написана очень чувственно и проникновенно. Она очень ярко передает теплоту взаимоотношений между верными друзьями. Раскрывает внутреннюю глубину понимания друг друга и располагает к открытости и бескорыстию взаимоотношений между друзьями.

1 вариант сочинения: Передо мной картина Е. Н Широкова «Друзья». Всё пространство картины занято двумя фигурами. Это мальчик и собака. Можно догадаться, что собака больна. Верные друзья сидят на собачьей подстилке. Мальчик сидит, скрестив ноги. Глаза его опущены вниз, а щеки и губы слегка надуты. На лице мальчика видна грусть. Рука мальчика лежит на спине собаки и тихонько поглаживает её, как будто утешает. Второй герой картины — собака. В её глазах заметна тоска. Одно ухо собаки стоит торчком, как будто она пытается уловить настроение своего хозяина, а второе опущено. Мордочка собаки лежит на передних лапах, а задние лапки пес поджал под себя. В картине художник использовал темные оттенки цветов, передавая нам этим всю грусть, которую чувствуют герои картины. На заднем плане изображения ничего нет. Это передаёт нам всё одиночество, которое чувствуют друзья. Вся картина проникнута грустным настроением, так что невольно вспоминаешь своего четвероногого друга. Но хочется верить что собака выздоровит, и вновь со своим хозяином они будут веселиться. 2 вариант сочинения: Передо мной лежит иллюстрация к картине Е. Широкова «Друзья». Главные персонажи в этой картине - мальчик и собака. Мальчик одет в синюю футболку, серые штаны и сандалии. Он нежно гладит своего друга по мягкой шерсти, как будто прося о помощи. Собака смотрит на него понимающими глазами, но, к сожалению, не может ничего ответить. Собака черного окраса, только кончики лап белые. Одно ухо у нее прижато к голове, другое приподнято, как будто она хочет вникнуть в проблему хозяина. Она тоже грустит, наверное, потому что грустит ее хозяин. Отношения между мальчиком и собакой очень теплые, нежные. Недаром эта картина называется друзья. Ведь у друзей радости и печали одни на двоих. Собака умеет выслушать все проблемы хозяина от двойки в школе, до проблем в доме. Ну, и радоваться она имеет вместе с ним. Наверное, мальчик сейчас думает о том, как ему плохо, и надеется, что собака ему поможет своим вниманием и умением слушать. Собака, скорее всего, думает о том, как плохо ее хозяину и что надо ему помочь, выслушать его проблему. Еще мне кажется, что она переживает, потому что не может помочь ему по-другому, но я думаю, что умение выслушать – это тоже большая помощь. В этой картине очень темные цвета. Наверное, из-за того, что мальчик и собака грустят. Диван, на котором они сидят, красного цвета. Он помят. Стена на этой картине тусклая. Это говорит о грусти тех, кто находится в этой комнате. Мне очень понравилась эта картина, потому что она показывает взаимоотношения между мальчиком и собакой. 3 вариант сочинения: Передо мной репродукция картины Е. Широкова «Друзья». Она была написана этим художником в самый расцвет его творческой деятельности. Главные персонажи в этой картине - мальчик и собака. Мальчик одет в синюю футболку, серые штаны и сандалии. Он нежно гладит своего друга по мягкой шерсти, как будто прося о помощи. Собака смотрит понимающими глазами, но, к сожалению, не может ничего ответить, и вряд ли чем-то сможет ему помочь. Хотя я думаю, что умение выслушать – это уже большая помощь. Пёс этот черного окраса, только кончики лап белые. Одно ухо у нее прижато к голове, другое приподнято. Он как будто хочет вникнуть в проблему хозяина. Собака тоже грустит, потому что грустит её хозяин, а она помочь никак не может. Отношения между мальчиком и его питомцем очень теплые, нежные. Недаром эта картина называется друзья. Ведь у друзей все радости и печали одни на двоих. Пёс умеет выслушать все проблемы хозяина: от двойки в школе до проблем дома, с семьёй или с друзьями. И все его радости он тоже разделяет. В этой картине очень темные цвета. Наверное, из-за того, что мальчик и собака грустят. Диван, на котором они сидят, красного цвета. Он помят. Стена на

Передо мной лежит иллюстрация к картине Е. Широкова «Друзья» . Главные персонажи в этой картине - мальчик и собака. Мальчик одет в синюю футболку, серые штаны и сандалии. Он нежно гладит своего друга по мягкой шерсти, как будто прося о помощи. Собака смотрит на него понимающими глазами, но, к сожалению, не может ничего ответить. Собака черного окраса, только кончики лап белые. Одно ухо у нее прижато к голове, другое приподнято, как будто она хочет вникнуть в проблему хозяина. Она тоже грустит, наверное, потому что грустит ее хозяин. Отношения между мальчиком и собакой очень теплые, нежные. Недаром эта картина называется друзья. Ведь у друзей радости и печали одни на двоих. Собака умеет выслушать все проблемы хозяина от двойки в школе, до проблем в доме. Ну, и радоваться она имеет вместе с ним. Наверное, мальчик сейчас думает о том, как ему плохо, и надеется, что собака ему поможет своим вниманием и умением слушать. Собака, скорее всего, думает о том, как плохо ее хозяину и что надо ему помочь, выслушать его проблему. Еще мне кажется, что она переживает, потому что не может помочь ему по-другому, но я думаю, что умение выслушать – это тоже большая помощь. В этой картине очень темные цвета. Наверное, из-за того, что мальчик и собака грустят. Диван, на котором они сидят, красного цвета. Он помят. Стена на этой картине тусклая. Это говорит о грусти тех, кто находится в этой комнате. Мне очень понравилась эта картина, потому что она показывает взаимоотношения между мальчиком и собакой.

им делать нечего вот и пишут хотя очень мне понравилось

Картина Е. Широкова "Друзья" была написана в 1976 году. А что же автор хотел сказать таким названием? Пространство картины занято двумя фигурами. Мы видим только мальчика и его собаку. В глазах мальчика и собаки таится грустное настроение. Наверное, сейчас мальчику плохо и одиноко, а собака хочет утешить своего хозяина лаской. Мальчик доверяет своему четвероногому другу все тайны. К сожалению, собака не может говорить, но она хорошо понимает его, чутко улавливает рассказ хозяина. Недаром говорят: "Собака-друг человека". Собака всегда поддержит своего любимого хозяина в трудную минуту. Мальчик с любовью гладит свою питомицу. У мальчика смуглое лицо, оно доброе и открытое. На худощавом лице, опущенные глаза смотрятся печальными и задумчивыми. Спокойные тона одежды хорошо вписываются в тусклые цвета картины. Он сидит, подогнув под себя ногу, вероятнее всего ему так удобнее делиться своим рассказом с другом. Собака чёрного окраса. Так же как и у хозяина, у неё добрые и печальные глаза. У неё привлекают интересные нежные лапки. Кончики лап белые, она словно в беленьких башмачках. Четвероногий друг мальчика лежит, положив голову на лапки. Картина "Друзья" мне понравилась, хоть она и грустная. Я глубоко проникла в суть этой картины. Автор хотел показать нам любовь и поддержку между человеком и собакой. Именно такая задумка была у композитора картины. Как гласит русская пословица: "Друзья познаются в беде".

Я рассматриваю картину Е. Широкова «Друзья». Ее главные герои мальчик и собака. Мальчик сидит рядом с собакой, нежно и задумчиво гладит ее. Он одет в синюю футболку, серые брюки и сандалии. Мальчик печален, он с большой нежностью смотрит на своего четвероногого друга, как будто хочет просить просто выслушать его. Собака чувствует настроение хозяина, одно ее ухо прижато к голове, а второе приподнято, словно он вслушивается в немую просьбу своего юного друга. Собака очень красивая – черного цвета с белыми «носочками» на всех лапах. У нее очень грустные глаза, сразу видно, она переживает за хозяина и не знает, как может помочь ему. Мы видим, что отношения двух друзей очень теплые и нежные. Они привыкли понимать друг друга, делить радости и печали на двоих, потому что так всегда поступают настоящие друзья. Мальчик переживает какую-то неприятность и неосознанно тянется к своему верному другу. А собака, просто находясь рядом, поддерживает своего хозяина. Она, конечно, умеет хорошо слушать, хотя не может ничего сказать. Друзья сидят на темном смятом покрывале, и все тона картины довольно мрачные. Они помогают нам ощутить гнетущую атмосферу печали. Стена на заднем фоне прорисована нечетко, потому что все чувства персонажей сосредоточились на переднем плане, и мы от души, искренне сочувствуем им обоим. Мне очень понравилась эта картина. Несмотря на общее настроение грусти, она показывает нам, как сильны и искренни чувства двух друзей, даже если один из них четвероногий.

Дружба, воспетая в красках". Широков Друзья Евгений Николаевич Широков известный российский художник-портретист. Его кистью написано множество картин с изображением известных личностей того времени – середины двадцатого века. Одной из известнейших работ автора является картина «Друзья». На этом полотне изображен мальчик и собака. В центре картины расположен мальчик, который одет в синюю футболку, серые брюки, синие носки и серые сандалии. Он сидит на красной подстилке возле собаки и одной рукой очень бережно гладит ее. Из картины видно, что их отношения очень теплые, нежные и дружеские. Собака (похоже, что это дог) лежит рядом на той же подстилке. У нее очень красивая угольно-черная шерсть, отливающая бликами здоровья и хорошего ухода хозяином. И только лапки у нее очень забавные, будто одеты в белые носочки. Центр переднего плана картины занимает ее милая мордашка, открытые добрые глаза выражают глубокое понимание своего друга. А одно ухо приподнято, как будто он очень внимательно слушает, стараясь не пропустить ни одного слова своего юного хозяина. Они оба грустят. Но из этой картины видно, что у собаки все в порядке, в ее глазах читается понимание друга и сопереживание его проблемам. Сочувствие – великое качество, присущее настоящей дружбе. На лице мальчика изображена грусть, он что-то рассказывает своему другу, глаза опущены и кажется, вот-вот пойдут слезы. А губы его слегка надуты, это говорит о том, что мальчика кто-то обидел. Возможно, в школе учительница незаслуженно его поругала. А может дома получил от родителей за какой-то проступок. С картины видно, что верный друг мальчика умеет его поддержать и выслушать в нужный момент. Задний план картины размытый, там нет ничего. Автор тем самым показал, что в такие моменты сопереживания и взаимопонимания между друзьями нет ничего вокруг более важного, чем всецело поддержать лучшего друга. Картина написана очень чувственно и проникновенно. Она очень ярко передает теплоту взаимоотношений между верными друзьями. Раскрывает внутреннюю глубину понимания друг друга и располагает к открытости и бескорыстию взаимоотношений между друзьями.

1)Евгений Николаевич Широков известный российский художник-портретист. Его кистью написано множество картин с изображением известных личностей того времени – середины двадцатого века. Одной из известнейших работ автора является картина «Друзья». На этом полотне изображен мальчик и собака. В центре картины расположен мальчик, который одет в синюю футболку, серые брюки, синие носки и серые сандалии. Он сидит на красной подстилке возле собаки и одной рукой очень бережно гладит ее. Из картины видно, что их отношения очень теплые, нежные и дружеские. 2)Собака (похоже, что это дог) лежит рядом на той же подстилке. У нее очень красивая угольно-черная шерсть, отливающая бликами здоровья и хорошего ухода хозяином. И только лапки у нее очень забавные, будто одеты в белые носочки. Центр переднего плана картины занимает ее милая мордашка, открытые добрые глаза выражают глубокое понимание своего друга. А одно ухо приподнято, как будто он очень внимательно слушает, стараясь не пропустить ни одного слова своего юного хозяина. Они оба грустят. Но из этой картины видно, что у собаки все в порядке, в ее глазах читается понимание друга и сопереживание его проблемам. Сочувствие – великое качество, присущее настоящей дружбе. 3)На лице мальчика изображена грусть, он что-то рассказывает своему другу, глаза опущены и кажется, вот-вот пойдут слезы. А губы его слегка надуты, это говорит о том, что мальчика кто-то обидел. Возможно, в школе учительница незаслуженно его поругала. А может дома получил от родителей за какой-то проступок. С картины видно, что верный друг мальчика умеет его поддержать и выслушать в нужный момент. 4)Задний план картины размытый, там нет ничего. Автор тем самым показал, что в такие моменты сопереживания и взаимопонимания между друзьями нет ничего вокруг более важного, чем всецело поддержать лучшего друга. Картина написана очень чувственно и проникновенно. Она очень ярко передает теплоту взаимоотношений между верными друзьями. Раскрывает внутреннюю глубину понимания друг друга и располагает к открытости и бескорыстию взаимоотношений между друзьями.

Я рассматриваю картину Е. Широкова «Друзья». Где художник описывает чудесную дружбу между мальчиком и собакой . Мальчик со своим четвероногим другом сидят на красном ковре постеленным на пол . Он грустно гладит собаку, которая лежала рядом. Мальчик печален, переживает какую-то неприятность. Он с грустью смотрит на своего пса, как будто просит выслушать его. Собака чувствует настроение хозяина, одно ее ухо прижато к голове, а второе приподнято, глаза выражают грусть. Пес внимательно слушает немую просьбу своего хозяина, но не знает, как ему помочь. Мальчик одной рукой опирается о пол, а другой гладит собаку .Он рассказывает о своей проблеме, а она понимает горе мальчата, как будто это и его горе тоже . Черно- белый пес положил голову на свои лапы, и на столько спокоен, что возникает такое ощущение, как будто он сейчас уснет .Но собака из-за всех сил поддерживает хозяина, хотя и не словами . Мне кажется что именно по этому Е. Широков нарисовал, токую прелестную и восхитительную картину “Друзья”, которая описывает нам настоящую дружбу .

touch.otvet.mail.ru

Сочинение по картине Е. Широкова «Друзья». вариант 1 - сочинения - сборник сочинений по репродукциям картин - сочинения по русскому языку

Сборник сочинений по репродукциям картин из учебников русского языка для 5—9 классов

7 класс

Сочинение по картине Е. Широкова «Друзья»

Вариант 1

План:

1. Художник Евгений Николаевич Широков.

2. Картина «Друзья».

3. Сюжет и композиция картины.

Дружба - это умение молчать вдвоем.

В. П. Аксенов

Евгений Николаевич Широков — российский живописец, а в 1986 г. ему присвоено звание народного художника СССР. Для его работ характерны психологически выразительные образы людей. В данной работе хотелось бы рассмотреть картину Евгения Широкова «Друзья».

Центральное место в композиции картины занимают две фигуры — мальчик и собака. Это герои картины. И то, что два этих героя находятся в центре полотна, свидетельствует об их равноценности. Подтверждение этому можно увидеть и в названии работы Широкова — «Друзья». Мальчик сидит, скрестив ноги и опершись ладонью о пол, вторая рука его покоится на собачьей спине. На мальчике синие футболка и носки, серые брюки и сандалии. У героя картины темные блестящие волосы.

Лицо мальчика грустное и задумчивое. Кажется, что он хотел бы поговорить со своей собакой. Собака черная, с белыми лапами. Собака лежит рядом с мальчиком. Глаза у нее грустны. Отчего-то от героев картины Широкова веет одиночеством. Мальчик печально опустил глаза, кажется, что он готов расплакаться, но сдерживается. И собака словно бы сочувствует своему другу. В глазах ее грусть и понимание. Вероятно, мальчишку что-то сильно огорчило, и он молчаливо жалуется собаке на свои несчастья. Пес же всем своим существом сочувствует.

Картина решена в темных тонах. Серо-белая стена за спиной мальчика подчеркивает четкость его фигуры. Желтый пол и красный коврик оттеняют образы главных героев картины. Кажется, даже цветовое оформление картины стремится еще раз подчеркнуть, отобразить в себе грусть главного героя — мальчика.

Картина называется «Друзья». Автору удалось выбрать очень емкое название для своей работы. Мальчик с собакой на этом полотне — не хозяин и пес, а именно друзья. В их позах и выражении глаз одинаковое чувство. Грусть и при этом взаимопонимание. Мальчик грустит, собака его прекрасно понимает, только утешить словесно не может. Зато четвероногий друг может выслушать, посочувствовать. И вероятно, мальчик скоро успокоится и помчится по своим ребячьим делам. Но пока он печально поглаживает своего друга по гладкой и блестящей черной шерсти.

Благодаря удивительной психологической точности картины можно даже представить мысли главных ее героев.

Мальчик, наверное, вспоминает настигшие его неприятности, огорчения. Он стремится найти успокоение в общении с собакой, делится с четверолапым другом печалями. Ведь друзья для того и нужны, чтобы поддержать нас в сложной ситуации, помочь справиться с неприятностями и грустными событиями. Возможно даже, ребенок уже излил собаке душу, рассказал обо всех случившихся событиях. Недаром же у пса одно ухо приподнято, словно второй персонаж картины внимательно прислушивается. Собака же всем своим преданным сердцем сочувствует другу, разделяет его печаль и будто хочет ободрить, сказать, что все будет хорошо.

Картина рождает в душе двойственные чувства. Изображенная на ней сцена общения мальчика и собаки, безусловно, грустна. Необычайно выразительны печальные и сочувствующие глаза собаки. Но при этом ощущается спокойная радость, уверенность в том, что у героя картины все будет хорошо. Ведь у него есть такой верный и преданный друг. И еще кажется, что мальчик этот — хороший человек. Ведь собака, и это видно, его любит и понимает.

Восхищает в этой работе мастерство художника. Евгений Широков в двух фигурах на темном и несколько мрачноватом фоне сумел показать самую суть того, что называется словом «дружба». Взаимная преданность, выручка, взаимопомощь, готовность оказать поддержку в сложной ситуации — все это отразилось в картине. Между друзьями — мальчиком и собакой — сложились доверительные отношения.

Собака грустит, очевидно, потому, что тонко чувствует настроение хозяина. А у друзей, как известно, радости и печали одни на двоих. Собака может выслушать обо всех проблемах хозяина, она никогда не предаст.

При взгляде на это полотно ощущается, что Евгений Широков, художник, любит и понимает людей и собак. Живописец — тонкий психолог.

Картина Широкова «Друзья» оправдывает свое название: здесь и впрямь изображена дружба. Полотно пронизано чистыми и теплыми чувствами.

scribble.su

Конспект урока по картине Е.М. Широкова "Друзья"

Подготовка к сочинению по картине Е.М. Широкова «Друзья».

Цель: познакомить учащихся с содержанием картины Е.М.Широкова «Друзья».Задачи: -совершенствовать навык написания сочинения по картине;-развивать умение формулировать свою мысль, выражать своё отношение по обсуждаемой проблеме; - учить использовать в речи средства художественной выразительности.

Ход урока:

1.Слово учителя.

Евгений Николаевич родился в 1931 году в городе Касли Челябинской области, двенадцатилетним начал работать на всемирно известном заводе художественного литья. Раннее трудовое взросление развило способности понимать жизнь и людей, общение же с искусством привило взгляд на него как на повседневный, обязательный труд, убедительно показало, что красота выходит из усилий работающей руки. Учеба в Свердловском художественном училище, а затем в Ленинградском высшем художественно-промышленном училище им. В. И. Мухиной дала необходимые навыки и знания, утвердила в правильности намеченного себе пути. Местом жизни и работы Широков избрал Пермь (1958). Путь к самостоятельному творчеству лежал через усвоение профессиональной школы, опыта традиции, приобретение навыков работы с натурой. Его эволюция видится не столько в развитии, сколько в раскрытии таланта, раскрытии личности в себе, внутреннем обретении себя.

Время в своих полотнах художник отразил и широко, и разносторонне, со взлетами и прозрениями, заблуждениями и молчанием. В художественном наследии автора – монументальные росписи (не сохранившиеся), станковые работы всех жанров: портреты-типы, монументальные портреты - картины, цикл полотен ленинской тематики, серия картин на тему Великой Отечественной войны, пейзажи (всегда уральские) , натюрморты. Но свое неповторимое слово он сказал именно в портрете. Портретная концепция Широкова сложилась под воздействием идей и художественного языка так называемого «сурового стиля», одного из наиболее заметных направлений художественных поисков начала «хрущевской оттепели», активно противопоставившее свое творчество официозным явлениям искусства. Среди его лидеров - крупнейшие московские художники-шестидесятники: Н. И. Андронов, В. И. Иванов, П. Ф. Никонов, Т. Салахов и др. Они активно вели поиски современного героя, утверждали простоту и мужественность. Портреты представителей творческой интеллигенции поначалу Перми, позднее Свердловска, Москвы, Ленинграда определят основные вехи творческой судьбы Широкова. Среди моделей Широкова - известнейшие личности, лидеры своего времени, определявшие современные пути развития искусства. То же можно сказать о пермских деятелях культуры. Портретный ряд, созданный Широковым, включает образы Д. Б. Кабалевского, А. А. Миронова, В. А. Тихонова, Ю. В. Никулина, И. М. Смоктуновского, Л. Чурсиной; из пермских деятелей культуры - Е. В. Гейденрейх, Т. Е. Коваленко, М. В. Тарасовой, Л. И. Мосоловой, М. Б. Подкиной, В. В. Радкевича, Л. П. Сахаровой, Е. А. Панфилова. Первыми большими удачами стали портреты известного композитора, пропагандиста музыки и общественного деятеля Д. Б. Кабалевского и, особенно, портрет В. П. Астафьева, жившего тогда в Перми и занимавшегося правкой корректуры повести «Пастух и пастушка». За этим занятием и изобразил его Широков. Портрет Астафьева стал для автора определенным рубежом, обобщением всего предыдущего опыта, обретением нового качества. Образ Астафьева в широковской интерпретации воспринимается как символ пришедших в активное движение разбуженных сил современности. Портрет был сразу же приобретен в коллекцию Третьяковской галереи. С этими портретами Широков вошел в отечественное искусство. Портретные образы известных деятелей культуры, которым посвятил свои труды и дни Е. Н. Широков- свидетельство интереса автора к проблемам поиска человека.

-Рассмотрите внимательно картину. Как вы считаете, почему художник так назвал свою картину?-Что вы понимаете под словом « дружба»? Друзья?-В Толковом словаре Ожегова читаем: «Друг – 1) тот, кто связан с кем-то дружбой;2) сторонник, защитник кого-нибудь или чего-нибудь.Дружба – близкие отношения, основанные на взаимном доверии, привязанности, общности интересов».^ 2. Вспомните пословицы о дружбе.*Старый друг лучше новых двух.*Без друга в жизни туго.*Без друга на сердце вьюга.*Верному другу цены нет.*Дружба не гриб, в лесу не найдешь.*Друга ищи, а найдешь – береги.*Крепкую дружбу и топором не разрубишь.*Человек без друзей – что дерево без корней.*Друга иметь – себя не жалеть.*Для хорошего друга не жаль ни хлеба, ни досуга.^ 3.Беседа о настроении героев картины.-Каким настроением проникнуты персонажи картины? (Настроением грусти, печали)-Как вы это определили? (По выражению глаз мальчика и выражению глаз собаки)-Что могло произойти до того момента, который изображен на картине?(Может быть две версии: «трудную минуту переживает мальчик» или «трудную минуту переживает собака»).-Какое настроение возникло у вас при рассматривании картины? Почему?-Пожалуй, такое лицо, взгляд, глаза никого не могут оставить равнодушными. О красоте таких человеческих лиц Н.А.Заболоцкий даже стихотворение написал, осудив равнодушие, черствость, злобу.^ Чтение стихотворения Н.А.Заболоцкого «О красоте человеческих лиц».Есть лица, подобные пышным порталам,Где всюду великое чудится в малом.Есть лица – подобия жалких лачуг,Где варится печень и мокнет сычуг.Иные холодные, мертвые лица Закрыты решетками, словно темница.Другие – как башни, в которых давноНикто не живет и не смотрит в окно.Но малую хижинку знал я когда-то,Была неказиста она, небогата,Зато из окошка ее на меняСтруилось дыханье весеннего дня.Поистине мир и велик и чудесен!Есть лица – подобья ликующих песен.Из этих, как солнце, сияющих нотСоставлена песня небесных высот.-Вот сколько увидел Николай Заболоцкий, вглядываясь в лица! Согласны ли вы с автором, что по лицам можно многое прочесть?^ 3.Цель урока: создать ТЕКСТ, правильно передав чувства и настроение героев картины.-Каким будет ваш текст по типу речи? Почему? (Описание)-Кого будете описывать? (Мальчика и собаку)-Чтобы глубже передать содержание картины, необходимо выразить свои мысли по проблеме любви и поддержки между человеком и собакой. Какой по типу речи будет эта часть сочинения? (Рассуждение). -Сколько частей будет в вашем сочинении? Запишите краткий план.I. Вступление.II.Основная часть:- описание мальчика-описание собакиIII. Вывод – рассуждение о значении дружбы в жизни людей и животных.^ 4.Сбор материала к сочинению.I часть-Вспомните план описания внешности человека.(Лицо, глаза, поза, одежда)-О чем нам может рассказать лицо мальчика с картины Е.Широкова?^ Лицо: грустное, открытое, доброе, смуглое, худощавое.Глаза: задумчивые, опущенный вниз взгляд, глядящие с любовью, печальные.Поза: сидит, подогнув под себя ногу; гладит собаку.Одежда: спокойных тонов, сине-серая.Чувства: одиноко, доверяет тайны, с любовью.II часть-А каким вам видится четвероногий друг мальчика? Опишите собаку.^ Порода: гладкая шерсть, черный окрас,Поза: лежит, положив голову на лапы.Глаза: грустные, добрые.III часть-Описанию чего вы уделите особое внимание?(Взаимоотношениям между человеком и собакой)-Какие произведения художественной литературы вы прочитали по данной теме? Приведите примеры верности собаки человеку и используйте их в своем сочинении.5. Задание: напишите рассказ по картине, озаглавьте его; включите в рассказ диалог.

Образец сочинения

Собака (похоже, что это дог) лежит рядом на той же подстилке. У нее очень красивая угольно-черная шерсть, отливающая бликами здоровья и хорошего ухода хозяином. И только лапки у нее очень забавные, будто одеты в белые носочки. Центр переднего плана картины занимает ее милая мордашка, открытые добрые глаза выражают глубокое понимание своего друга. А одно ухо приподнято, как будто он очень внимательно слушает, стараясь не пропустить ни одного слова своего юного хозяина. Они оба грустят. Но из этой картины видно, что у собаки все в порядке, в ее глазах читается понимание друга и сопереживание его проблемам. Сочувствие – великое качество, присущее настоящей дружбе.

На лице мальчика изображена грусть, он что-то рассказывает своему другу, глаза опущены и кажется, вот-вот пойдут слезы. А губы его слегка надуты, это говорит о том, что мальчика кто-то обидел. Возможно, в школе учительница незаслуженно его поругала. А может дома получил от родителей за какой-то проступок. С картины видно, что верный друг мальчика умеет его поддержать и выслушать в нужный момент.

Задний план картины размытый, там нет ничего. Автор тем самым показал, что в такие моменты сопереживания и взаимопонимания между друзьями нет ничего вокруг более важного, чем всецело поддержать лучшего друга. Картина написана очень чувственно и проникновенно. Она очень ярко передает теплоту взаимоотношений между верными друзьями. Раскрывает внутреннюю глубину понимания друг друга и располагает к открытости и бескорыстию взаимоотношений между друзьями.

Евгений Николаевич Широков

Портрет актера Е. Копеляна. Евгений Николаевич ШИРОКОВ. 1973.

Евгений Николаевич ШИРОКОВ

Портрет писателя В.Астафьева. Этюд. Евгений Николаевич ШИРОКОВ

infourok.ru

Сочинение по картине елены широковой друзья

Описание темы: Вопрос на засыпку: Что за порода собаки у мальчика в руках? Ответ ищите в готовом сочинении.

"Дружба, воспетая в красках".

Мы в Фейсбуке

"Сезоны года" - это журнал о природе, культуре и окружающем мире.

Материалы можно использовать для ознакомления детей с природой, в помощь школьникам, в работе воспитателя и учителя.

Ищите синонимы на sinonim.org, чтобы сочинение не совпадало с тем, что в интернете. Нажмите 2 раза на любое слово в тексте.

Мы подготовили несколько сочинений.

Нет на свете человека, который не нуждался бы в дружбе, потому что друг ‒ это самое родное и близкое существо на свете. Он всегда готов выслушать и прийти на помощь. Иногда бывает, что среди людей трудно найти такого друга, особенно в детстве. Но потребность дружить, общаться, раскрывать свою душу для кого-то очень сильна, и тогда родным и близким может стать домашний питомец ‒ собака.

Картина Широкова «Друзья» описывает именно такую историю. Другом мальчика стал самый обычный пес, на картине они изображены сидящими рядом на полу. Между ними существует какая-то невидимая связь, они никогда не предадут и не бросят друг друга. Собака всегда будет рядом со своим другом, если потребуется, защитит его, пожертвовав своей жизнью.

На полотне преобладают темные тона. Сочетание холодных красок и четких контуров подчеркивает незримое чувство теплоты, которое испытывают друг к другу герои картины.

Картина «Друзья» помогает понять, что такое дружба. Собака всегда была символом настоящего преданного друга, который не ищет выгоду и для которого не существует границ. Никакие обстоятельства не смогут помешать ей прийти на помощь другу. Я считаю, что в дружбе люди должны брать пример с собак.

2. Сочинение по картине Широкова «Друзья»

Художник Е.Н.Широков.
Описание композиции и сюжета картины.
О картине «Друзья».

Евгений Николаевич Широков ‒ известный российский живописец. В 1986 г. получил звание народного художника СССР. Его творчество характеризуется особой психологической выразительностью изображенных на картинах персонажей. Большой интерес вызывает полотно «Друзья».

Герои картины ‒ мальчик и его пес. Композиция выстроена так, что они оба находятся в центре полотна и выглядят равноценными персонажами. Скрестив ноги, мальчик понуро сидит рядом с собакой, опираясь одной рукой о пол, а второй рукой гладит своего питомца. Собака лежит, уронив голову на передние лапы, настроение хозяина явно передалось ей. Задумчиво склонившись над лежащим псом, мальчик грустит о чем-то, и, похоже, он с трудом сдерживает слезы. Кажется, ему хочется поговорить с собакой и пожаловаться ей на что-то. В раздумьях мальчик рассеянно поглаживает блестящую шерсть на спине своего питомца. В глазах умного животного грусть и сочувствие.

Картина написана неяркими скупыми красками. Темноволосый подросток одет в синюю футболку, серые брюки и сандалии. Большая собака ‒ черная, за исключением белых «носочков» на лапах. На фоне светло-серой стены выразительно прорисован силуэт склонившегося мальчика, таким способом художник подчеркивает его подавленное настроение. Светло-коричневый пол и мятое красное покрывало, на котором расположились герои, выглядят настолько уныло и буднично, что не привлекают ни малейшего внимания зрителя. Акцент сделан на фигурах героев, на их взаимосвязи. Это не хозяин и его пес, а два друга, и название картины подтверждает такой вывод.

Возможно, у мальчика какие-то неприятности, он чем-то сильно расстроен. Наверное, его четверолапый друг только что выслушал какую-нибудь грустную историю, не зря у него приподнято одно ухо. Помочь или дать полезный совет, собака, конечно, не в силах, но может выслушать и проявить сочувствие. Это иногда бывает важнее всего в трудной ситуации. Скорее всего, через полчаса парнишка в отличном настроении побежит играть в футбол, забыв о своих бедах. Восстановить душевное равновесие ему поможет, конечно же, его четвероногий друг.

Картина вызывает двоякое ощущение. Кроме грусти, пронизывающей фигуры мальчика и собаки, чувствуется надежность, уверенность в том, что у героев произведения все будет в порядке. Они всегда поймут и поддержат друг друга, пес будет верным и преданным товарищем, а мальчик станет заботливо ухаживать за своим питомцем, будет хорошим и ответственным хозяином.

Мастерство живописца вызывает неподдельное восхищение. Нарисованная скупыми, несколько мрачными красками, композиция из двух фигур психологически точно передает множество эмоций ‒ и грусть, и стремление помочь друг другу, и спокойную уверенность в завтрашнем дне.

В этой работе отлично видна способность художника показывать самую суть отношений, причем не только между людьми, а даже между человеком и животным. В картине нашли свое отражение готовность к взаимовыручке, понимание, преданность, способность поддержать в сложный момент, то есть все, что можно назвать словами «настоящая дружба».

Собака недаром во все времена считалась другом человека, она слушает и понимает своим преданным сердцем, и даже на расстоянии может почувствовать, что ее хозяин попал в беду. Если потребуется, четвероногий друг без раздумий бросится на помощь, даже с риском для своей жизни. А в повседневной жизни собака оживляет однообразные будни и поднимает настроение своим хозяевам.

Существует целый ряд произведений искусства, посвященных верности и преданности собак. Одно из самых достойных мест в этом ряду, несомненно, занимает картина знаменитого художника и тонкого психолога Евгения Николаевича Широкова «Друзья».

3. Сочинение по картине Широкова «Друзья» 7 класс

На столе передо мной лежит репродукция картины Евгения Широкова «Друзья». На ней изображены мальчик и большая черная собака.

Одетый в темно-серую футболку и серые брюки темноволосый мальчишка сидит на полу рядом с лежащим животным. Он гладит рукой спину собаки, задумчиво склонившись над ней. У него грустное лицо, глаза опущены вниз. Видно, что мальчик очень привязан к своей собаке, между ними теплые отношения. Название картины говорит о том, что мальчик и собака дружат и делят невзгоды на двоих.

Картина написана неяркими, темными красками. Они подчеркивают грустное настроение, овладевшее ее героями. Помятый красный плед, на котором расположились мальчик с собакой, и серая стена за ними, выглядят уныло и скучно. Поэтому все внимание зрителя приковано к персонажам картины. Их настроение передано так точно, что можно догадаться об их мыслях. Видно, что мальчику требуется помощь и участие. У собаки понимающий взгляд, но, к сожалению, она ничего не может ответить своему юному хозяину. У нее поднято одно ухо, она внимательно слушает мальчика и всем сердцем желает понять его трудности и поддержать его. Да, такому другу можно доверить все: и про двойку по математике рассказать, и про домашние проблемы. Глядя на умные глаза животного, приходит мысль, что собака переживает из-за того, что ее хозяину плохо, а она не может помочь ему и утешить. Но, даже просто проявив участие, можно очень сильно помочь и принести пользу, иногда это бывает очень важно.

Мне очень сильно понравилась картина, она изображает теплые и дружеские отношения между героями. Мне бы хотелось иметь таких друзей, как они.

Чтобы добавить страницу в закладки, нажмите Ctrl+D.

Если страница помогла, сохраните её и поделитесь ссылкой с друзьями:

Группа с кучей полезной информации (подпишитесь, если предстоит ЕГЭ или ОГЭ):

Внимание, только СЕГОДНЯ!

miyakirb.ru