Музей ЧерномырдинаОписание картины Игоря Грабаря «Рябинка». Грабарь картина рябинка
Описание картины Игоря Грабаря «Рябинка»
На пейзажах Игорь Грабарь в основном изображал березы. На полотне «Рябинка» они тоже присутствуют, хотя выступают лишь фоном к другому любимому в России дереву – рябине. Оба эти дерева символизируют поэтичность и напевность русской природы, в отличие от сосен и дубов, подчеркивающих ее мощь. Рука художника остановила мгновение в российской глубинке. Поздняя осень или бабье лето, когда выдался солнечный денек. Листья на березовых ветках, готовых при первом дуновении ветра слететь с них, полностью пожелтели и длинными косами тянутся к земле. Сочно зеленеют пышные озимые. За нивой протянулась деревенская улица. Голубизна неба еще не такая холодная и пронзительная, как зимой. Ее теплота подсвечена низкой белой дымкой облаков.На переднем плане стоит небольшая рябинка, которую две стоящие по бокам березки бережно держат в своих ладонях. Деревцо ведь еще совсем молоденькое, хрупкое. Гроздья пурпурных ягод контрастно смотрятся там, где листья пожелтели, и теряются на фоне таких же красных, как они сами. Синицам пока не до них – корма еще много.
Время осени – пора, когда заканчиваются сельскохозяйственные работы, ведется подготовка к долгой зиме. Вот и березки с рябинкой совсем скоро останутся без своих убранств. А пока пространство, как и все картины художника, выполненные на пленэре, пронизано чистым солнечным светом. Полотно создано в 1915 г., когда автор уже несколько отошел от техники разложения цвета. В эти годы он больше занимался архитектурой, чем живописью. В картине присутствуют контрастные цвета – желтый, красный, зеленый, - которые выглядят декоративно, но очень лирично. Эту работу мастера не зря педагоги выбирают в качестве темы для школьных сочинений по литературе. В ней живет его непоказная любовь к красоте русской природы.
8-poster.ru
ТВОРЧЕСКИЙ ДИКТАНТ ПО КАРТИНЕ И.Э. ГРАБАРЯ « РЯБИНКА»
ТВОРЧЕСКИЙ ДИКТАНТ ПО КАРТИНЕ И.Э. ГРАБАРЯ « РЯБИНКА»ЗАДАЧА: творческий диктант как один из видов грамматико-стилистических упражнений по развитию речи учащихся, который предполагает частичное самостоятельное конструирование текста на данной основе.
ЦЕЛИ УРОКА: обучающая – научить учащихся пользоваться определёнными группами слов; точно и правдиво, ярко описывать предметы с помощью вводимых в текст слов и словосочетаний; помочь овладеть навыками описания изображённого на картине; формировать умение строить текст в определённой композиционной форме; систематизировать собранный материал; подготовить учащихся к сочинению-описанию по картине.
воспитывающая – самостоятельность; творческая активность; восприятие произведения искусства, любовь к природе.
развивающая – внимательное отношение к значению слов и их употреблению в устной и письменной речи.
ОБОРУДОВАНИЕ УРОКА: репродукция картины И.Э. Грабаря «Рябинка»; альбом «Времена года»; выставка иллюстраций и рисунков детей; выставка книг; переносная доска с материалами для словарно-стилистической работы; грампластинка «Времена года» П.И. Чайковского
ХОД УРОКА: Осень! Обсыпается весь наш бедный сад,
Листья пожелтелые по ветру летят.
Лишь вдали красуется там, на дне долин,
Кисти ярко-красные вянущих рябин.
А.К. Толстой.
1. Вступительное слово учителя и беседа с учащимися.
Вопросы классу.
1) Что такое описание? ( Это тип речи. Основа описания – перечень одновременных или постоянных признаков предмета или явления.)
2) Каковы задачи художественного описания? ( Конкретность описания, передача авторского отношения к предметам описания, эмоциональность, образность языка. Своеобразие описания по картине заключается в том, что необходимо понять замысел художника, уяснить, как художнику удалось воплотить его, передать своё отношение к пейзажу; те чувства, мысли, желания, который этот пейзаж вызывает у вас.)
3) Чтобы ваше описание было красочным и точным, какие художественные средства языка надо использовать? (Эпитеты, метафоры, сравнения…)
4) А какая часть речи помогает нам точно и ярко описать признаки предметов? (Имя прилагательное.)
2. Ребята, обратите внимание на выставку ваших рисунков. Вы с помощью кисти, карандаша попытались передать камчатские пейзажи, постарались выразить в них свои ощущения, чувства. А сегодня мы попробуем тоже самое словом. Но сначала познакомимся с творчеством замечательного художника И.Э. Грабаря, с его картиной «Рябинка». ( Слово о художнике.)
3. Беседа по картине.
Рассмотрим картину И.Э. Грабаря «Рябинка» (1915 г.)
1) Каково общее впечатление от пейзажа: грустное или радостное? Какие чувства рождает пейзаж? (Удивительно красивую картину создал И.Э. Это праздничный день осени: деревья в роскошном наряде… Бывает так чаще во второй половине сентября, когда дружно желтеют берёзы… Настроение радостное, бодрое, хочется вдохнуть свежий воздух… и в то же время грустное… потому что вся эта красота скоро кончится, задуют холодные ветры, и облетят с деревьев золотые листья.)
2) Каков, по – вашему, замысел художника? (Передать нам, зрителям, заряд жизнелюбия «Рябинка предстаёт перед нами как праздничное зрелище.)
3) Что изображено на картине? Какова её композиция? ( Композиция – соединение частей в единое целое в определённом порядке. Композиция предстаёт пред нами в согласованности всех элементов. Они перед нашими глазами, и нужно увидеть связь между ними, понять смысл изображённого на картине) (Красавица – рябинка, наполнены живительным соком её ягоды, горят оранжево – красными огоньками, кажется, что ещё мгновенье и кисть рябины сорвётся вниз и рассыпятся ягоды на земле; рядом задумчивые берёзки.)
4) Какое время года изображено на картине? (Осень! Унылая пора!)
5) Каков колорит картины? ( Колорит - соотношение красок по тону, по насыщенности цвета. Колорит яркий, тёплый, преобладают золотые, ярко-красные краски, присущие только осени)
Глядя на картину «Рябинка», полную света и воздуха; золотых, ярких красок, чувствуем как красива русская природа, проникаем радостным и бодрым настроением.
Осень! Любимое время года А.С. Пушкина:
Унылая пора! Очей очарованье!
Приятна мне твоя прощальная краса –
Люблю я пышное природы увяданье,
В багрец и золото одетые леса,
В их сенях ветра шум и свежее дыханье,
И мглой волнистою покрыты небеса,
И редкий солнца луч, и первые морозы,
И отдалённые седой зимы угрозы.
Прослушивание музыкальной пьесы.
Богатством красок и звуков осень привлекла и замечательного художника И.Э. Грабаря, и великого русского композитора Петра Ильича Чайковского, который в 1876 г. написал «Времена года» – альбом, состоящий из 12 музыкальных пьес, одну из которых вы сейчас услышите. Это…
После небольшой паузы класс отвечает на вопросы:
1) Что представляете вы когда слышите эту музыку?
2) Как звучит мелодия в музыке Чайковского?
3) Понравилась ли вам музыка и чем?
4) Что общего между картиной И.Э. Грабаря и музыкой П.И. Чайковского? ( Чайковский передал в звуках то же, что Грабарь изобразил красками, - прощальная краса…)
5. Составление плана, подбор материалов.
| План | Рабочие материалы |
| I Художник написавший картину | (см. выше) |
| II «Рябинка» (описание картины) | Удивительная, красивая, прекрасная. Праздничный день. Золотая осень. Ясное, солнечное осеннее утро. Воздух тихий, прозрачный, тёплый. |
| 1. (время года) Золотая осень! | |
(передний план) | Наполненные живительным соком ягоды рябины горят оранжево-красными огоньками, кажется, что ещё мгновенье и кисть сорвётся, рассыплется. |
(задний план) | Кружевные, оранжево-красные. Берёзы задумчивые, белоствольные, статные. Листва золотая, ярко красная. Озимые поля сквозь свисающие ветви золотистой берёзы. Ярко-зелённые поля. |
| 4. Какое настроение создаёт картина. | Бодрое, светлое, радостное, хочется вдохнуть свежий воздух. |
| III Моё отношение к картине. | Привлекает красочность и правдивость. Художник любит природу и правдиво передаёт её прелесть. |
6. Речевая подготовка.
Наша речь должна быть не только богатой по содержанию, но и правильной по форме, образной. Очень важно избегать неоправданных повторов.
ЗАДАНИЕ 1. Подберите синонимы к словам.
Художник – живописец, мастер кисти, пейзажист.
Картина – полотно, репродукция картины.
(Картина) чудесная, замечательная, прекрасная.
Создаёт – пишет.
ЗАДАНИЕ 2. Уместно ли внести олицетворение?
(Солнце льёт свет, красавица-рябинка, задумчивые берёзки.)
Олицетворение – Изображение неживых предметов в виде живых существ.
Постарайтесь использовать разные средства, чтобы сделать своё описание выразительным образом.
7. Чтение текста диктанта.
Ребята, текст очень обедняет картину. Это объясняется тем, что в нём почти нет прилагательных, которые указывают на признаки изображённых предметов. Наша задача – распространить текст за счёт эпитетов, но так, чтобы употреблённые слова соответствовали изображённому на картине, чтобы определения были яркими, образными, выразительными. Я буду читать текст и ставить вопросы к словам, к которым нужно подыскать прилагательное. Посмотрим как изменится текст.
РЯБИНКА.
Удивительно «какую?» (красивую) картину создал И.Э. Грабарь. Это «какой?» (праздничный) день осени, деревья в «каком?» (роскошном золотом) наряде… Бывает так чаще всего во второй половине сентября, когда дружно желтеют берёзы, и ещё часты «какие?» (солнечные) дни.
На полотне «Рябинка» природа предстаёт перед нами как «какое?» (яркое праздничное) зрелище. «Какой?» (осенний солнечный) день. Воздух «какой?» (тихий, прозрачный, тёплый). Небо «какое?» (нежное) всё светится, переливается «каким?» (розоватым, голубоватым) светом. На картине не изображено солнце, но мы чувствуем «какой?» (золотистый, солнечный) свет на «каких?» (задумчивых, белоствольных, статных) берёзах, на красавице – рябине.
В центре репродукции вспыхивает кружевная «какая?» (оранжево-красная) листва рябины на фоне «какого?» (ярко-зелёного) поля. С обеих сторон берёзы с «какими?» (длинными ниспадающими) гирляндами «какой?» (золотой) листвы торжественно обрамляют картину.
Вдали художник изобразил «какие?» (озимые) поля и слегка тронутые желтизной дали, виднеющиеся сквозь свисающие ветви «каких?» (золотистых берёз. Вершины мы не видим, не видим и часть холма, на который падают «какие?» (осенние) листья, но ощущаем «какой?» (ясный) день «осени первоначальной», поэтом которой Грабарь останется всегда.
Зачитать вслух 2-3 работы.
Весь класс привлекается к обсуждению прочитанных вариантов. Учащиеся отмечают неудачные вставки, предлагают свои, более точные, выразительные определения.
8. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: написать сочинение по картине И.Э. Грабаря «Рябинка».
И.Э. ГРАБАРЬ (1871 – 1960)
И.Э. был певцом родной природы. Всем нам известны его картины: «Сентябрьский снег» (1903), где снег искрится на солнце; протянулись от обнажённых деревьев сине-голубые тени («Мартовский снег» 1904), розовым жемчугом переливается иней, застывший на ветвях («Февральская лазурь» 1904), радует глаз золотой убор осенних лесов с ярко-красной рябиной («Рябинка» 1915).
Учился в Петербурге (1894-96) и в школе А. Ажбе в Мюнхене (1896-98). Интересовало художника состояние природы в разные времена года, рядом с пейзажем и портреты, был одним из первых, кто отвёл в живописи почётное место натюрморту («Неприбранный стол» 1907, «Груши на зелёной драпировке» 1922). Кроме прекрасных живописных произведений художник оставил много литературных и научных трудов. («История русского искусства» и многие другие).
Грабарь был педагогом и воспитателем молодых художников.
Ему было присвоено звание народного художника СССР.
multiurok.ru
Описание картины Игоря Грабаря «Рябинка» Картины художников
Тематика природы всегда волновала творческих людей в России. Поэтому превозносили бескрайние просторы, художники воспевали красивые многовековые деревья, являющиеся для жителей образом мощи и поклонения.
Один из таких художников двадцатого века – И.Э.Грабарь, решил запечатлеть в своих произведениях известные всем деревья, которые не могут оставить никого равнодушным. Поэтому мы видим, как перед нами предстает картина «Рябинка», в которой краски природы переливаются на солнце, что создает ощущение именно того, как прекрасно выглядят наши поля, ведь у них есть много всего прекрасного.
Обычно такой пейзаж вдохновляет всех, и именно поэтому, учителя выбирают его в качестве тематики сочинения.
Когда впервые вы взглянете на пейзаж, то вскоре поймете, что автор его выбрал не случайно. Поэтому, не упустите возможность полюбоваться дарами русской земли.
Но на переднем плане вы можете четко увидеть, что стоит рябинка, которая, судя по цвету листьев,
готовится сбросить их и перейти на сторону осени. Видно, что наливаются спелые гроздья рябины, потому что красный цвет, цвет осени, символизирует сбор плодов, подведение итогов. Неподалеку, на опушке леса, видна маленькая деревушка, в которой наверняка происходит самый разгар осенне – полевых работ. Там кипит своей бурной жизнью, в то время как у леса свои законы – тишь, замирание, подготовка к зиме.
Но тут же мы видим, как по обе стороны от красной рябины располагаются две стройные березки, по красоте и изяществу ни сколько не уступающие своей главной героине. Все те же ажурные и великолепные золотые серьги, развешанные на ветках. Только представьте, как повезло художнику, который в это время находился там. Ведь такую красоту не возможно просто пересказать. На заднем фоне виднеется поле, усеянное пшеницей или рожью. Все это создает впечатление полноценной красивой картины поздней осени, когда природа готовится к наступлению зимы.
Прислал: Кузьмина Юлия . 2017-10-08 21:37:44
opisanie-kartin.iusite.ru
Описание картины Игоря Грабаря «Рябины» Картины художников
Полотно «Рябины» Игоря Эммануиловича Грабаря относятся к достаточно позднему периоду творчества художника. Картина датирована 1924 г. Именно в этот период, после почти четырнадцатилетнего перерыва (когда художник занимался научной деятельностью и практически не писал) Грабарь вновь берет в руки кисть.
Построение картины достаточно простое. Несколько рябинок, заполняющих практически все полотно, написаны на фоне неба с элементами деревенского пейзажа. Совсем простой сюжет. Однако, что-то в этой картине настораживает. Чувство, это скорее интуитивное вначале, при внимательном рассмотрении картины порой даже переходит в ощущение легкой тревоги.
Верхняя часть картины выполнена в темных тонах: темно-синее небо, темно-зеленая листва рябин (хотя на картине явно изображена осень!) и ярко-красные, лишь намеченные художником, гроздья ягод… Дальний план, выполнен в более светлых тонах, что только усиливает ощущение беды,
нависшей над тонкими деревцами. И это достаточно необычно, ведь в целом полотно написано в светлых тонах.
Удивляет и то, что свет на картине Грабаря падает на объекты несколько нереально. Освещенная солнцем деревня и стволы рябин, тень, падающая от стволов деревьев – все это говорит о том, что источник тепла и света находится со стороны зрителя. И в тоже время именно оттуда надвигается темнота, которая наблюдается в верхней части картины. Что хотел этим показать художник? Что над страной нависла грозная туча, но она пройдет и снова выглянет солнце? Вряд ли это станет когда-нибудь известно.
Однако, скорее всего, Грабарь, постепенно отходивший в тот момент от манеры письма французских импрессионистов, в очередной раз экспериментировал с прорисовкой света и тени, уходя от четкого разложения цветов и окончательно обретая собственный стиль, обобщающий красоту русской природы.
Прислал: Cr1stal . 2017-10-08 21:45:06
opisanie-kartin.iusite.ru
Сочинение по картине грабаря рябинка :: RuDiplomas
Рябинка. Загрузить в полном масштабе 1000x812, 403k. воплощение в этюде Рябинка и картине того же названия, построенных на... Художник Игорь Эммануилович Грабарь очень любил зиму и снег. В их изображении он находил невероятные возможности для художника. На первый. Лист1 Суворова Елена Александровна Лауреат Творческие работы и методические разработки.
Картина написана в 1907 году. Это произведение импрессионистского стиля. Создается.
Описание картины Игоря Грабаря Рябинка. С большой любовь написана картина «Рябинка» изящно играют цвета на ней, мастерски художником.
Конспект урока по музыке на тему Музыка вокруг нас 3 класс.
Русские художники 20 века. Игорь Эммануилович Грабарь. Разделы: Живопись. Графика Рефераты. Картина Грабаря: Рябинка. Рябинка.
Презентация к уроку по программе С. И. Львовой содержит зрительный ряд, план сочинения и...
МАСЛОВКА это художники, картины, биографии, фотографии. Игорь Эммануилович Грабарь (1871-1960), русский художник, историк искусства, Рябинка Рябинка. 1917. Утренний чай (В аллее). 1918. Иней.
Описание картины Игоря Грабаря «Рябинка» Тематика природы всегда волновала творческих людей в России. Поэтому превозносили.
Свободная тема - сочинения по литературным произведениям Сочинения по произведениям.
Прекрасное живописное произведение исполненное в импрессионистическом стиле, картина Грабаря «Зимнее утро» было создано художником в 1907.
Говорил о нем С. В. Герасимов. Грабарь Игорь Эммануилович (Картины художника): 1915 Рябинка. Этюд к картине. ГТГ - Грабарь 1915 Рябинка.
rudiplomas8.webnode.ru
Описание картины Игоря Грабаря «Рябинка»
Апр 19 2014
| Игорь Эммануилович Грабарь и его аукционные рекорды |
24 июл 2012 ... Игорь Грабарь (1871—1960) занимает уникальное место в истории ... выставок, на которых экспонировались лучшие картины того времени. ... Так, в подмосковном имении известного врача Григория Захарьина по ...http://rupo.ru/m/3531/igory_emmanuilowich_grabary_i_ego_auktsionnye_rekordy.html |
Тематика природы всегда волновала творческих людей в России. Поэтому превозносили бескрайние просторы, художники воспевали красивые многовековые деревья, являющиеся для жителей образом мощи и поклонения.
Один из таких художников двадцатого века – И.Э.Грабарь, решил запечатлеть в своих произведениях известные всем деревья, которые не могут оставить никого равнодушным. Поэтому мы видим, как перед нами предстает картина «Рябинка», в которой краски природы переливаются на солнце, что создает ощущение именно того, как прекрасно выглядят наши поля, ведь у них есть много всего прекрасного.
Обычно такой пейзаж вдохновляет всех, и именно поэтому, учителя выбирают его в качестве тематики сочинения.
Когда впервые вы взглянете на пейзаж, то вскоре поймете, что автор его выбрал не случайно. Поэтому, не упустите возможность полюбоваться дарами русской земли.
Но на переднем плане вы можете четко увидеть, что стоит рябинка, которая, судя по цвету листьев, готовится сбросить их и перейти на сторону осени. Видно, что наливаются спелые гроздья рябины, потому что красный цвет, цвет осени, символизирует сбор плодов, подведение итогов. Неподалеку, на опушке леса, видна маленькая деревушка, в которой наверняка происходит самый разгар осенне – полевых работ. Там кипит своей бурной жизнью, в то время как у леса свои законы – тишь, замирание, подготовка к зиме.
| Русские художники. Грабарь Игорь Эммануилович. |
Природа наделила И. Э. Грабаря многими дарованиями, которые, к немалому удивлению ... В Подмосковье созданы наиболее известные его произведения: "Сентябрьский снег" (1903), "Белая зима. ... Картины художника.http://www.artsait.ru/art/g/grabar/main.htm |
Но тут же мы видим, как по обе стороны от красной рябины располагаются две стройные березки, по красоте и изяществу ни сколько не уступающие своей главной героине. Все те же ажурные и великолепные золотые серьги, развешанные на ветках. Только представьте, как повезло художнику, который в это время находился там. Ведь такую красоту не возможно просто пересказать. На заднем фоне виднеется поле, усеянное пшеницей или рожью. Все это создает впечатление полноценной красивой картины поздней осени, когда природа готовится к наступлению зимы.
(No Ratings Yet)xn--b1agafe7a1ai6f.xn--p1ai
Описание картины Игоря Грабаря «Рябины»
24.01.2015Свое возвращение в мир живописи Игорь Грабарь ознаменовал картиной под названием «Рябины». Она стала первой, вышедшей из-под его кисти после четырнадцатилетнего перерыва, во время которого художник занимался реставрационной и преподавательской деятельностью. Полотно «Рябины» композиционно построено довольно просто: на переднем плане изображена группа рябин, занимающая почти все пространство, в отдалении у низкого горизонта виднеются приземистые деревенские дома, остальная часть полотна отдана небу. Крупные мазки, которыми выписаны облака, перемешиваются с довольно тонкими и изящными линиями ствола рябины. Ажурное строение ее листьев выписано контрастнее на переднем плане, ярко красные ягоды эффектно пламенеют на фоне темно-зеленой массы листвы, блики и светлые теплые тона удивительно четко передают гладкую фактуру ствола и ветвей. Задний план картины навевает мысль о солнечном осеннем дне, о крестьянах, собирающих урожай. Но это впечатление обманчиво: ближе к верхнему краю полотна краски сгущаются, становятся темнее (небо, крона рябины) и в контрасте с остальной палитрой картины, вызывают ощущение недоумения и тревоги: судя по направлению падающей тени, источник освещения находится со стороны зрителя, но темное небо заставляет думать о закрывшей его туче.
Именно из-за того, что Игорь Грабарь был поклонником реалистической живописи, у современников и искусствоведов есть повод искать более глубинный смысл и скрытый символизм полотна «Рябины», чем простая передача красоты русской природы в импрессионистской манере, характерной для этого художника в прошлом до многолетнего перерыва. Одна из теорий гласит, что Грабарь таким способом пытался предупредить о беде, которая незаметно, но неумолимо надвигается на Отечество.
8-poster.ru
